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校外資訊

詳細內容請參照附件。
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說 明:
一、 旨揭活動希冀透過講者分享近年她在越南工作的跨國經驗,突破自我找到人生舞臺的故事,提升學生跨境就業及國際關懷的意願與能力。
二、 講座資料:
   (一)講者:越南女神李佳芸
   (二)時間:110年10...
說 明:
一、 本處提供旨揭活動30字、60字及90字文稿,請貴單位參用。
二、 旨揭宣傳文稿內容如下:
   (一)30字:「開薪就業」現場徵才9/17上午在萬華火車站1號出口廣場!
   (二)60字:「開薪就業」中...
宗陽工程/曉陽國際 (股)公司 投資中心管理部

人力資源專員 陳宥蓁 Erin

TEL:(02)2999-4889#619

FAX:(02)2995-2879

E-mail:erin_chen@esuns.com.tw

24159...
說 明:
一、 本署為輔導企業聘用體育運動相關背景專業人才擔任運動指導員,協助推展職工運動,委託中華民國全國中小企業總會辦理「110年度推動企業聘用運動指導員」相關業務,今年首度規劃辦理1場線上媒合會。
二、 「2021徵才月:...
說 明:
一、 依據109年8月20日臺教文(三)字第1090104176B號令修正發布「教育部鼓勵國內大專校院選送學生出國研修或國外專業實習補助要點」辦理。
二、 110年學海築夢及新南向學海築夢計畫第2次甄選相關作業時程如下...
檢送「考選部111年度(111年1月至12月)舉辦各種考試期日計畫表」5份(印刷品),供貴機關(學校)參考周知,並可至本部全球資訊網(https://www.moex.gov.tw)/應考人專區/考試資訊(考試期日計畫表)查閱,請查照。
...
說 明:
一、 依本部106年5月19日臺教技通字第1060053929號函及勞動部勞動力發展署110年7月13日發就字第1103501467號函知:為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情發展,該署辦理110年度本計畫延長就業媒合期限至110...
說 明:
一、 本館111年春季實習作業時間如下:
   (一)實習日期與時間統一,無法配合者請勿申請:
   1、實習日期:自111年1月18日(二)至6月10日(五)。
   2、實習時間:實習時段為週一至週五,或週...
說 明:
一、 活動資訊:
   (一)主題:新藝術媒材-和諧粉彩在自我探索上的應用。
   (二)時間:110年9月16日(四)09:00-16:00。
   (三)地點:大葉大學外語大樓五樓歐旅咖啡廳J525(彰化縣...
說 明:
一、 依據勞動部110年8月20日勞動發就字第1100513493號函辦理。
二、 為鼓勵應屆畢業青年積極求職或儲備職能,勞動部分別以「找工作有獎勵」及「練功夫有獎助」,推動六大措施,協助青年積極求職及穩定就業。自11...
說 明:
一、 依據110年度臺中市政府勞工局挑戰勞動知識王活動暨提升青年勞動意識體驗活動計畫辦理。
二、 「挑戰勞動知識王活動」係為鼓勵大專院校學生認識勞動條件制度,保障爾後就業權益,透過分組競賽方式(每隊2人),挑戰勞動知...
說 明:
一、 本公司承辦旨揭職前訓練課程,培訓時數合計300小時,設計以循序漸進的方式,使參訓學員完整掌握Al技術步驟與流程,包括資料技術、網路爬蟲、機器學習、深度學習等Al尖端技術。
二、 本課程即日起開放報名至110年10...
說 明:
一、 活動資訊:
   (一)主題:新藝術媒材-和諧粉彩在自我探索上的應用。
   (二)時間:110年9月16日(四)09:00-16:00。
   (三)地點:大葉大學外語大樓五樓歐旅咖啡廳J525(彰化縣...
說 明:
一、 本院工務室擬徵求「契約醫務管理專員」名額1名,相關資格條件、工作項目及甄選方式,詳如職缺公告。
二、 報名方式:請上本院網頁徵才公告下載「契約醫務管理專員」報名表,符合資格且有意願者,請於公告截止日前(以郵戳為憑...
說 明:
一、 依據勞動部勞動力發展署110年8月4日發就字第1103502035號函辦理。
二、 為協助本(110)年應屆畢業青年投入職場,勞動部勞動力發展署彙整「找工作有就業獎勵」及「練功夫有學習獎勵」等相關措施,製作「協助...
說 明:
一、 本處提供旨揭活動30字、60字及90字文稿,請貴單位參用。
二、 旨揭宣傳文稿內容如下:
   (一)30字:北市就服處「青銀線上就業博覽會」徵才活動8/1起歡迎上網投件!
   (二)60字:臺北市就業...
勞動部勞動及職業安全衛生研究所訂於110年11月16日(星期二)舉辦「110年全國碩博士生勞動關係議題視訊學術研討會」,鼓勵研究生踴躍投稿及報名參加視訊研討會,隨函檢附活動宣傳海報1份,敬請查照。
說 明:
一、 為因應當前「工業4.0」趨勢之蓬勃發展,本校特設計以機械製造、AIoT技術整合、產品週期管理等三大面向為主軸的增能課程,期能引領學員通過學、術科雙管齊下之養成構建課程,將智慧製造概念應用於實務的層面。
二、 課程...